Vida local y Comunitaria

 

                        UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

                        VICERRECTORIA ACADÉMICA

                    ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES


ASIGANTURA: Extensión del centro Infantil a la comunidad

 Código :00726

 


Estudiante: Priscila Ortíz López

                                                                                             

                 Cédula: 7 02020291

 

                 Centro universitario Limón

 

                                                  

 

                                                      I Cuatrimestre 2023



Contenido B. CONCEPTO DE COMUNIDAD............................................................................................. 2

C. CARACTERÍSTICAS DE SU COMUNIDAD.............................................................. 2

Ubicación geográfica.................................................................................................... 2

Evolución histórica....................................................................................................... 3

Infraestructura................................................................................................................ 3

D. IDENTIFICAR LAS DIMENSIONES DE LA VIDA COTIDIANA DE SU COMUNIDAD....................................................................................................................... 4

Aspectos Culturales y de comunicación................................................................ 4

Costumbres.................................................................................................................. 4

Tradiciones.................................................................................................................. 5

Valores.......................................................................................................................... 5

Medios de comunicación......................................................................................... 5

E. ORGANIZACIONES E INSTITUCIONES PÚBLICAS EN LA COMUNIDAD QUE TRABAJAN EN LA GARANTÍAS DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS MENORES DE EDAD EN LA LOCALIDAD..................................................................... 6

Aspectos Políticos Administrativos......................................................................... 6

Instituciones y servicios existentes...................................................................... 6

Organización de la Comunidad (comités, organizaciones)............................ 6

Nivel de participación en los programas sociales y educativos................... 7

F. IDENTIFICACIÓN DE FACTORES DE RIESGO Y PROTECCIÓN EN SU COMUNIDAD....................................................................................................................... 7

Población en condición de pobreza......................................................................... 7

Población económicamente activa........................................................................... 7

Participación laboral de la niñez............................................................................... 8

Drogadicción, alcoholismo......................................................................................... 9

Violencia (al menor, a la mujer)................................................................................. 9

Condiciones de la vivienda......................................................................................... 9

G. UNA REFLEXIÓN SOBRE CÓMO LAS CONDICIONES DE VIDA DE SU COMUNIDAD IMPACTAN EN EL CUMPLIMIENTO O VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ. ........................................................................................... 10

H.  REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................................................... 11

 



B. CONCEPTO DE COMUNIDAD. 

La comunidad de La Colina de Limón  está constituida por diferentes grupos familiares que la confirman como como por las diferentes organizaciones formales e informales e instituciones (como escuela, centros infantiles, iglesia y centros de salud). Entre estas se establecen relaciones de interacciones que van generando una cultura en la comunidad. 

La comunidad de La Colina es una de las comunidades conocidas como problemáticas por ciertas situaciones de privación de los derechos de la niñez, en los siguientes puntos de la revista se observarán. 

C. CARACTERÍSTICAS DE SU COMUNIDAD. 

Ubicación geográfica

La monografía de la Escuela La colina y su reseña histórica mencionan los puntos cardinales en los que se encuentra ubicada la comunidad La Colina, brindando de tal modo sus límites geográficos con las otras comunidades del cantón de Limón.

El sector La Colina se ubica a una distancia no mayor a los 2.5 kilómetros de la ciudad de Limón, limitando al Norte con el Barrio Pueblo Nuevo y al Sur con los Barrios Envaco y Limoncito, por otra parte, Barrio Quinto y el cementerio municipal limita al Este del Barrio La colina y al oeste se encuentra limitando con las propiedades de la Universidad de Costa Rica y fincas pertenecientes al Banco Nacional de Costa Rica. (pág.6).


Figura 1. Mapa de la Colina, Limón. 










 


Fuente: Google Maps (2023)


Evolución histórica

La señora Jones, presidenta de la asociación de la comunidad La Colina, también trabajadora de la Municipalidad de Limón, comentó que la comunidad se había poblado por la invasión de terrenos por parte de personas, las cuales se convirtieron en precaristas en su momento. Sin embargo, tiempo después el gobierno negocio los terrenos y pasaron al Instituto Nacional de Vivienda y Urbanismo, el cual con base a su disposición y lineamientos se les otorgaron los debidos terrenos a las personas que los habitaban. (26 de agosto 2022).

Jones comentó que durante a la pandemia muchas personas migraron, esto por falta de sustento ante la situación que presentaba el país. También comentó que las calles de la comunidad eran muy pequeñas, tipo trillos, pero que se ha venido trabajando en conjunto con la Municipalidad y la comunidad para ir reparando y ampliando las calles. (2022). Se puede entender que hubo movilización de los residentes por motivos de la pandemia, y, por otra parte, se ha trabajado en la ampliación de las calles de la zona para mejor movilización del tránsito.

Infraestructura

En cuanto a infraestructura la comunidad cuenta con salón comunal multiusos, escuelas, colegios, sodas, restaurantes, universidades, un parque recreativo, iglesias, distintos comercios como verdulerías, pulperías, librerías, lavados de autos, además encontramos un almacén fiscal y mini supermercados. Durante un recorrido realizado por las practicantes se observó que parte de las viviendas son de madera, hay unos que se nota que eran antiguas y las han ido remodelando. 

Podemos concluir que en cuanto a infraestructura las viviendas son las que menos avances han tenido mientras que los diferentes comercios han poblado la comunidad.

No obstante, durante los años el barrio La Colina no ha cambiado mucho en infraestructura. Sin embargo, ha habido un incremento en los mini comercios de la zona.

 

 D. IDENTIFICAR LAS DIMENSIONES DE LA VIDA COTIDIANA DE SU COMUNIDAD.

Aspectos Culturales y de comunicación

Costumbres

La provincia de Limón es un zona localizada en el Caribe y al ser un lugar relativamente céntrico, las costumbres y tradiciones generales son las celebraciones del día del afrodescendiente, el cual es explicado por el observatorio de turismo de la Universidad de Costa Rica (s.f., par 4) de esta manera: “ El 31 de agosto, fecha en que el país celebra el Día de la Persona Negra y Cultura  Afro costarricense, acto para reconocer y valorar sobremanera el aporte incalculable del negro en el desarrollo y construcción de la cultura costarricense.” Durante el 31 de agosto, se comparte actividades y comidas representativas de la cultura afrodescendientes con todas aquellas personas de todo el país que quieran participar en la celebración. 




Otra celebración que es muy característica que la zona limonense es el día de las culturas, donde se representa la gran variedad de culturas que habitan en la zona atlántica, así mismo es mencionado por el Observatorio de turismo Sostenible del Caribe de la Universidad de Costa Rica (s.f) “La Zona Atlántica se ha caracterizado por su mezcla de culturas que forman nuestra identidad nacional, las cuales constituyen parte fundamental en el desarrollo y economía del país.” (párr. 7) Por lo cual, esta celebración tiende a ser actividades escolares donde los estudiantes comparten comidas, trajes, bailes y demás costumbres de las diferentes etnias de la zona.  

Una costumbre típica de la provincia de Limón es el Carnaval, el cual consta de actividades diarias por 12 días. En las cuales se incluyen comida típica, bailes y conciertos. Dichas costumbres son explicadas por Govisit Costa Rica (s.f,) “Este festival cuenta con conciertos al aire libre, bailes folclóricos, desfiles, música estilo calipso y mucho más. El festival tiene lugar en octubre, aunque las fechas varían cada año.” (p.3) Durante estas festividades hay todo  tipo de actividades tanto para adultos como para niños por lo cual, llega a ser bastante popular para las personas del país.

Por esta razón, en los barrios cercanos al centro de Limón, como lo es el barrio La Colina, se comparten lo que son las comidas típicas, bailes y música en los días festivos.  Además, La colina es una zona con gran cantidad de iglesias acorde a las diferentes creencias de su poblado. Así lo mencionó López (2022) en una entrevista. “En La Colina hay bastantes iglesias, sus costumbres se adaptan al público que tienen en la comunidad y viceversa”. En otras palabras, las personas del barrio mantienen las diferentes costumbres y celebraciones cantonales, más las creencias según la iglesia a la que asistan.


Tradiciones

Las tradiciones en barrio La Colina, son simples, según varios vecinos de la comunidad que fueron entrevistados   mencionaron que a partir de las 4 de la tarde, los niños salen a jugar en el playground y/o cancha que está a la par del centro comunal. También es normal ver a los adolescentes o adultos jóvenes jugar en la cancha de la comunidad, ya sea futbol o baloncesto. Más que una tradición, es una costumbre arraigada al barrio La Colina.

Valores

Las personas de la comunidad del barrio La Colina son amistosos, normalmente respetuosos entre ellos, pero tienden a ser personas que no abiertas a compartir tiempo, actividades o festejos con los vecinos, esto de acuerdo con los entrevistado , ya que la mayoría, aunque hayan vivido casi toda su vida en el lugar, expresaron que por más que compartan conversaciones casuales en la calle o en la entrada de sus casas con las personas de la comunidad no son del tipo de vecinos que invitan al residente de al lado a fiestas, actividades o reuniones en su propiedad y que la mayoría de las personas en la zona tienden a hacer lo mismo.

Medios de comunicación 

En la provincia de Limón se encuentran varias emisoras de radio. Sin embargo, en el Barrio de la colina no se encuentra ninguna emisora de radio, prensa o televisión. Así lo afirma la aplicación de Google maps (2022) donde señala cinco radios, en diferentes barrios del distrito, de los cuales ninguno es el barrio La Colina, por lo cual, en este barrio no se encuentra una sede, pero si hay señal de radio. 

Las personas de la comunidad tienen una buena relación como vecinos, no obstante, no poseen ningún grupo de comunicación en alguna red social. Según Jiménez (2022) “no hay grupos como tal de los vecinos como en otros barrios, pero si hay grupos de

WhatsApp de las diferentes actividades con el comité”. Entonces se concluye que los vecinos se mantienen en contacto, solo para las situaciones en común de la comunidad

E. ORGANIZACIONES E INSTITUCIONES PÚBLICAS EN LA COMUNIDAD QUE TRABAJAN EN LA GARANTÍAS DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS MENORES DE EDAD EN LA LOCALIDAD. 


Aspectos Políticos Administrativos

Instituciones y servicios existentes

La comunidad La Colina es uno de los barrios del distrito Limón donde se concentra una parte de las instituciones educativas, algunos comercios y cadenas de grandes empresas. Esto lo observó la practicante Ledezma (2022) durante un recorrido realizado en las calles de La Colina, momento en el que pudo notar lo siguiente; dos supermercados, los cuales son Maxi pali y Mega super, Pollo granjero, tres panaderías, dos restaurantes chinos y dos restaurantes de comida típica o rápida, varios quioscos, tres carnicerías, verdulerías, cinco iglesias; dos evangélica, una católica, una adventista y una misionera.  También se encuentra una gasolinera, varios talleres mecánicos, lavado de autos, varios predios, la escuela La Colina, una cancha de futbol y basquetbol, un playground, el salón comunal de Colina, una clínica dental, el Liceo Mario Bourne Bourne, La Universidad de Costa Rica; sede del caribe, las oficinas del Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) y la Universidad Estatal a Distancia (UNED).

Como se puede apreciar, la comunidad tiene varios servicios e instituciones, restaurantes, zonas industriales, centros educativos y de desarrollo comunal. Los cuales son de provecho para las personas pertenecientes del barrio y para aquellas comunidades cercanas a este.

Organización de la Comunidad (comités, organizaciones).

En el barrio La Colina solo hay un comité y salón comunal, esto, lo afirma Jiménez (2022) una de las vecinas de la comunidad, la cual mencionó que el comité está bajo el mando de la Municipalidad de Limón y que la encargada es de apellido Jones. Por lo cual, se puede entender que la Municipalidad tiene un compromiso con los barrios del distrito de Limón ya que esta es la única encargada de las actividades y organizaciones del vecindario. 

De igual manera, según Jiménez (2022), “no hay organizaciones formales por parte de los vecinos del barrio, pero los vecinos si se han organizado entre ellos para hacer limpiezas en las calles.” En otras palabras, los vecinos se pueden organizar para alguna actividad en concreto que los beneficie a todos, sin embargo, no tienen grupos ni reuniones formales para crear un vínculo social.

Nivel de participación en los programas sociales y educativos

La participación de la comunidad en los diferentes talleres y actividades en el vecindario ha sido numerosa. Según Jiménez, R. (2022) 

Hay bastante participación en los talleres y cursos, porque mis hermanas dan talleres cada semana  , entonces las mamás de Colina siempre llegan, también de Pueblo y de otros lados. Además, hacen cursos para los niños de la escuela y llegan bastante de ellos.

Según lo mencionado anteriormente, la participación social en actividades en la zona del Barrio La Colina es bastante alta, con regularidad y tiende a ser enfocada en las madres de la comunidad. Además, según Jiménez, R. (2022) “el costo cubre los materiales”, en otras palabras, son cursos accesibles, ya que, si se cobra, es por los materiales que se usarán durante la actividad.


F. IDENTIFICACIÓN DE FACTORES DE RIESGO Y PROTECCIÓN EN SU COMUNIDAD.

Población en condición de pobreza. 

La población en condiciones de pobreza en zona de la huerta Caribe es de preocupación, ya que según Román y Morales (2018, p5.) “Un 26,7% de los hogares está afectado por la pobreza total y un 8,9% por la pobreza extrema.” Por lo que se puede entender que el umbral de pobreza y pobreza extrema es bastante alto en la zona. 

Población económicamente activa. 

Por otra parte, la participación laboral es mayor al 50%, de acuerdo con Román y

Morales (2018 p5.)  hay un “55,6% de participación laboral”. En otras palabras, hay alrededor de la mitad de la población es activa económicamente hablando.

Participación laboral de la niñez.

La etapa de la niñez es para que desarrollen habilidades blandas a través del juego, socialización y educarse, no está ni debería estar diseñada para trabajar; pero lamentablemente este no es el caso de muchos niños.

La provincia de Limón no es la excepción con casos de trabajo infantil, a continuación, se presentará los datos conseguidos, por el Departamento de análisis estadística, donde nos ofrecen cantidad de niños que han trabajado y desertaron o que trabajan y estudiaban al mismo tiempo, esto en los años 2008 hasta el 2017. 

                                   


    Figura              7.             Participación             laboral              en   la niñez

 

 

Fuente: Informe Estadístico sobre la Provincia de Limón (2008-2018, pág. 93)


 

Según la tabla anterior, ha existido una cantidad alta de infantes en la provincia de Limón, que han entrado en el ámbito laboral y preocupantemente han dejado de estudiar por esta situación. 

Sin embargo, no existe el dato de en cuál barrio del distrito de Limón pertenecen estos niños. Por lo cual, si se han llegado a observar casos de vendedores ambulantes, los cuales a simple vista no alcanzan la mayoría de edad. Un ejemplo de ello es la feria del agricultor donde se pueden observar a niños menores de edad trabajando. 

Drogadicción, alcoholismo 

Durante la entrevista, la vecina Jiménez (2022) resaltó que “la comunidad es muy tranquila ya que no se ven vagabundos, drogadictos ni personas sospechosas en las calles. Además, que tampoco había puestos de venta, por lo menos, no a la luz como en otros lugares.” Por ende, se podría decir que la drogadicción no es un problema general ni prioritario en la zona. Jiménez (2022) también mencionó que “el alcoholismo en la comunidad tampoco ha sido un problema ya que la mayoría de las personas de la comunidad son relajadas y no toman en la calle”. Por ende, para esta zona del Barrio La Colina, el alcoholismo y la drogadicción no son problemas visibles.

Por otra parte, otra entrevistada, la cual vive del otro lado de la comunidad, afirma que sí hay puestos de venta y problemas de bandas. Sin embargo, ella misma admite que “no ha habido mucho movimiento de venta por que los dueños de comercio se han estado escondiendo de las peleas de narcóticos” (Jiménez, R. 2022).

Entonces, se puede concluir que, aunque no sea un problema prioritario, la distribución y adquisición de productos ilícitos en la zona es existe de manera continua.

 Violencia (al menor, a la mujer) 

La violencia en la comunidad está presente en el día a día ya que según Jones “Si existen casos de violencia intrafamiliar, de forma recurrente. “(2022). Por ende, la violencia es una problemática de la zona.

Condiciones de la vivienda. 

Con respecto a la condición de las viviendas estás detonan la presencia de una población de clase media baja y baja en el lugar, ya que hay algunas casas de maderas, y otras de cemento, pero no se observa la presencia de viviendas muy lujosas en sus alrededores. Jones corrobora: 

Las condiciones de las viviendas son variadas, en su gran mayoría son humildes, porque se cuenta con la problemática de que más de un 50% no cuenta con escritura de la propiedad, lo cual impide tener acceso a créditos o bonos de vivienda (2022)

Por ende, se entiende que las casas tienen un deterioro significativo gracias al gran desempleo que hay en la provincia de acuerdo con lo citado anteriormente.

G. UNA REFLEXIÓN SOBRE CÓMO LAS CONDICIONES DE VIDA DE SU COMUNIDAD IMPACTAN EN EL CUMPLIMIENTO O VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ.

 

Los factores anteriormente mencionados se convierten en rotundos violadores de todos los derechos de la niñez, aunque ampliamente se reconozcan estos factores como dañinos, su erradicación ha sido un reto histórico que irrumpe en todos los ámbitos sociedad limonense. 

Las brechas de desigualdad económica y adicciones son unas de las causas principales por lo que en la comunidad no existe un cumplimiento adecuado de los derechos de la niñez, para la protección de estos derechos, existe un número importante de mecanismos internacionales.

Los niños, las niñas no deben ser privados de su libertad por su estatus; y en durante todo el proceso se les deben garantizar sus derechos, como contar con un defensor, asistencia jurídica y consular adecuada, un tutor o representante, tener la posibilidad de dar su opinión y recibir información en su propio, entre otras cuestiones.

 

         

 

H. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 

 

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Escalante (s.f.). concejo superior de Educación.

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Instituto Costarricense de Electricidad Direccion Corporativa de Electricidad

(2019).planificacion y desarrollo electrico expansion del sistema.

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https://www.inec.cr/content/densidad-de-poblacion-limon-total-0

López, M. S.  (18 de agosto, 2022). Comunicación personal. 

Jiménez, P. R. (23 de agosto, 2022). Comunicación personal.

Jiménez, R. I. (26 de agosto,2022) comunicación personal. 

Román, M. (2018). informe estado de la nación en desarrollo

Vargas A., (2007). Conexión entre la Escuela Y Otras Instituciones de la

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Zúñiga Ruiz de Loizaga, M. (2020) The 21st century community: an interpretative framework from a social work perspective. Cuadernos de Trabajo Social, 33(1), 209-219. https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/64416/4564 456553895

 

Orgullos afrocostarricenses  alegraron las calles de Limón -La Nación.[Imagen ].

 

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